Stt | Tên hoạt động STEM | Nội dung hoạt động STEM |
1 | Bánh trôi ngũ sắc_MN | - (Trẻ được tự tay pha bột, tạo màu, nặn bánh để nhận biết các dạng hình cơ bản…)
- Cô giáo hỗ trợ nặn bánh, luộc bánh và các con được trải nghiệm nếm bánh, trưng bày… |
2 | Bảo vệ hệ hô hấp_MN | - Trẻ được quan sát mô hình hệ hô hấp để biết thở như thế nào và cách bảo vệ hệ hô hấp để tránh bị một số bệnh thường gặp ở Trẻ em.
- Trẻ được trải nghiệm thở với mô hình hệ hô hấp và tự tạo mô hình bằng dụng cụ đơn giản từ chai nhựa, bóng bay, ống hút…
- Giáo viên hỗ trợ Trẻ tập thở và một số thao tác. |
3 | Điều chế kem đánh răng_MN | - Trẻ được tìm hiểu về một số loại kem đánh răng cho Trẻ em và biết được cần phải bảo vệ răng miệng, đánh răng thường xuyên để bảo vệ hàm răng.
- Trẻ được trải nghiệm trộn một số loại Chất để tạo ra hình ảnh của kem đánh răng có màu, mùi, vị để biết được các loại kem đánh răng dùng ở nhà.
- Giáo viên hỗ trợ các em pha màu, trộn để có được kem đánh răng. |
4 | Giữ ấm cho vật nuôi_MN | - Trẻ được tìm hiểu về thời tiết về cách bảo vệ các con vật khỏi bị lạnh.
- Trẻ được trải nghiệm tạo áo ấm cho vật nuôi mình yêu thích từ dụng cụ đơn giản.
- Giáo viên hỗ trợ các thao tác cho trẻ (cắt, xé, dán…). |
5 | Mặt trăng kì diệu_MN | - Trẻ được quan sát hình ảnh của mặt trăng trong các thời điểm khác nhau trong tháng qua mô hình hệ mặt trăng.
- Trẻ được trải nghiệm làm mô hình tô màu các hình ảnh mặt trăng quan sát được từ các vật liệu đơn giản.
- Giáo viên hỗ trợ các con chiếu hình ảnh mặt trăng, tạo mô hình quan sát đơn giản. |
6 | Hệ thống lọc nước_MN | - Trẻ được tìm hiểu nguồn gốc của nước và nhận diện được một số nguồn nước bị ô nhiễm.
- Trẻ được trải nghiệm lọc nước đơn giản để tạo nước sạch từ các dụng cụ tái chế (bông,...).
- Giáo viên hỗ trợ trẻ tạo nước đục và một số thao tác để trẻ có thể tạo nước sạch. |
7 | Cầu vồng 7 sắc_MN | - Trẻ được nhận diện các màu qua các hiện tượng thiên nhiên như cầu vồng, màu mây, màu trái đất.
- Trẻ được trải nghiệm tạo các màu tự nhiên bằng ánh sáng chiếu vào các đồ vật , tô màu tạo cầu vồng, tạo bức tranh thiên nhiên.
- Giáo viên hỗ trợ các bé nguồn sáng, vật liệu để tạo màu cầu vồng từ các vật liệu đơn giản. |
8 | Âm thanh kì diệu_MN | - Trẻ được khám phá âm phát ra từ đâu, biết được giọng nói, tiếng hát của các bạn khác nhau là khác nhau.
- Trẻ được trải nghiệm quan sát đường âm thanh của mình và các bạn qua máy tính, điện thoại của cô giáo.
- Giáo viên hỗ trợ các bé quan sát đường biểu diễn âm thanh qua điện thoại, qua máy tính.
- Trẻ được làm một số dụng cụ phát âm như trống, còi, sáo bằng các dụng cụ đơn giản. |
9 | Xe chạy bằng phản lực_MN | - Trẻ nhận biết được về vai trò của không khí trong cuốc sống.
- Trẻ được lắp ghép từ các bộ phận đơn giản để được mô hình xe ô tô.
- Giáo viên hỗ trợ trẻ xé, dán, gắn bóng bay lên xe.
- Trẻ được tham gia thi, thử nghiệm ô tô mà mình đã lắp ghép với các bạn trong lớp. |
10 | Kính râm cho bé_MN | - Trẻ nhận biết được một số cách bảo vệ mắt an toàn.
- Trẻ được lựa chọn màu sắc của các miếng giấy bóng kính khác nhau để bảo vệ mắt khi nhìn dưới ánh nắng mặt trời.
- Giáo viên hỗ trợ trẻ cắt, xé, dán các miếng giấy bóng kính khác nhau và gắn các miếng giấy đó lên gọng kính nhựa đã được trang bị sẵn. Đặc biệt, trẻ cũng được thử nghiệm các kính râm mà mình đã chọn với sự hỗ trợ của giáo viên trong việc quan sát đường đồ thị cao, thấp của ánh sáng khi đi qua mắt kính. |
